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校园红领巾广播稿

时间:2025-01-20 08:23:23
校园红领巾广播稿

校园红领巾广播稿

有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前准备好广播稿,广播稿写得好才会有好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的校园红领巾广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园红领巾广播稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,带着一丝丝秋风,红领巾广播站在这里又如约和大家见面了,我是主持人**,!

校园安全与我们每个同学密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个宁静平安的环境中教书育人。假如没有同学从楼梯的扶手上下滑,假如没有同学课间追逐打闹,假如没有同学在公共场所大声喧哗……我们的校园将会更加宁静、和谐,同学们将会更加平安,愉快地学习。

校园安全是学校教育的重要任务之一,在这里,我代表学校向大家发出以下倡议:

一,每一位学生都要有高度的安全意识。对教室里的各种教学设施、用电设备,你如果发现了隐患,要及时向老师汇报,防患于未然。

二,在各项运动中要做到文明有序。上体育课和课外活动时同学们要服从老师的安排,文明有序地活动,不要争抢。操场上的体育运动器械,必须在老师的监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。

三,在教室内要文明就餐,讲究秩序。舀汤时要排队、不要一拥而上;吃完午饭后要在走廊里轻声慢步,不要横冲直撞、快速奔跑。

四,如果你与同学发生了争执,要通过讲道理来解决。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助来解决。

五,上下楼梯快步轻声,靠右边走。教室内、走廊内不要奔跑滑行,不要跳上跳下。

老师们,同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境!

今天的红领巾广播站在这要和大家说再见了,谢谢大家的收听!

校园红领巾广播稿2

甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

(甲):我是主持人 。

(乙):我是主持人 。

(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去

自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合

社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看。

校园红领巾广播稿3

a(沈):点击班级生活,感受美好校园;

b(教派):让青春梦想飞翔,打造阳光生活。

亲爱的老师

亲爱的学生们

大家好。黄金时代电台再次与你见面

答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

怀着猪年的喜悦,我们回到了美丽的校园

在此,我们黄金时代广播电台衷心祝愿大家在新的一年里身体健康,学习进步

新学期开始了。相信我们同学已经有了自己的学习计划和目标。真心希望我们同学每天都能快乐的生活,快乐的学习。

乙:是的!随着新学期的开始,我们开始致力于丰富多彩、和谐的学习氛围,希望学生们继续保持上学期的斗志。好好学习,为自己,为学校,为父母,为老师争光!

答:首先,我们要有前进的信心和决心。如果上学期各方面都做得不错,请不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果发现自己有不足,不要气馁,要振作起来,迎头赶上。

b:要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心,就会有进步的动力,但这还不够。在老师和家长的帮助下,每个学生都要对自己进行分析和认识,明确一个在生活和学习中通过自己的努力可以达到的目标,然后制定出切实可行的计划,让自己在以后的学习和生活中学习方向和目标。

答:特别注意培养良好的学习生活习惯。虽然很多同学学习成绩很好,但是其他方面做的并不好。这样的学生不是好学生,最终没有竞争力。所以,我希望同学们 ……此处隐藏11571个字……>

(以音乐结束)

他:“儿童节。孩子们的笑脸和阵阵歌声充满了快乐和喜悦。

齐:天真无邪的孩子在炎炎夏日的阳光下享受节日的快乐。小朋友们,我们约在“6月1日”相见。

儿童节校园红领巾广播稿

内容:

齐:亲爱的老师和同学们:大家下午好!本期红领巾电台再次遇见你。今天,我们4(2)班为大家播报。

答:各位老师!

b:各位同学!

Co:大家好!

六月阳光明媚

六月开花

六月的歌声很响亮

乙:六月传播希望

下周二是儿童节。我们将聚在一起庆祝我们自己的节日——儿童节。

让我们也祝愿因地震而流离失所的玉树失学儿童早日重返校园,并祝他们节日快乐。

六月有一个节日。

b:在我们眼里,它是一个新鲜的苹果;

答:它收集太阳的颜色,吸收地球的汁液。

把它切开,让蜂蜜滴入我们的心里。

六月有一个节日。

b:在我们眼里,它只是一只小鸟;

玻璃里充满了鸟儿的歌唱。

乙:快给我们。让我们喝下这新鲜的快乐。

a:马上就6月1日了,今天就说6月1日吧。你知道儿童节是怎么来的吗?

答:当然,它打不过我。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行的政治事务会议上规定了世界各地儿童共享的节日。在此之前,世界各国也设定了自己的儿童节。在旧中国,是四月四日。但是在资本主义社会,儿童节其实是有钱人的孩子的节日。劳动人民的子女和他们的父母一样,过着受剥削和受压迫的生活。很多8、9岁的孩子被迫做童工、童养媳,也有三毛像三毛流浪一样流浪街头。

b:所以为了争取全世界儿童的生存权、受保护权、受教育权,为了加强全世界儿童之间的友谊,国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开执行委员会,正式决定6月1日为国际儿童节,以反对帝国主义战争贩子对儿童的虐待和毒害。理事会决定每年的6月1日为国际儿童节。1931年,中国将每年的4月4日定为儿童节。1949年12月23日,中央人民政府国务院规定:6月1日”国际儿童节是中国儿童的节日。1950年3月30日,教育部发出通知,规定6月1日为儿童节,废除了旧的“四个四,儿童节。

答:同学们,在当今世界,我们是幸福的一代。但是你有没有想过,世界上还有很多孩子生活在饥饿和痛苦中?甚至被种族主义者鄙视和残害。所以,我们生活在幸福环境中的孩子,要珍惜!

b:“;不及物动词I ”,一年只有一次,像一只小船,在时间的海洋里,静静地漂流。

a:“;不及物动词I ”,一年只有一次,像一只蝴蝶,在蝴蝶的春天里飞过去。

b:同学们,稳住船,抓住蝴蝶,不要让美好的岁月白白流逝。

校园红领巾广播稿14

雷锋叔叔的英雄事迹家喻户晓,妇孺皆知,我觉得他的事迹不能只是被我们互相传颂,而是更应该从心底里,从行动上去效仿雷锋舍己为人的良好品质,和拥有集体责任心、上进心的优良品格。

3月里,我们全校各班以“学习雷锋”为主题,展开了一次意义深刻的主题班会。我们围绕雷锋日记,雷锋的影响,雷锋的故事,雷锋的简介互相讨论学习。不仅了解了雷锋叔叔可歌可泣的光辉事迹,还知道了怎样做一个和雷锋那样有责任心的人。

首先,不管看到的是别人渴望帮助的眼神,还是痛苦不已的脸颊,我们都要将心比心,换位思考,站在他人的立场思考问题,就像雷锋一样。我们不求做的轰天动地,只要力所能及,能帮就帮,心怀感恩之心,感恩所有关心、关爱你的人。雷锋精神被比喻为螺丝钉,因为他做事坚韧不拔,有一股拼搏和钻研的劲头。在学习中,我们就要学习这种敢于拼、闯和钻的精神,不管结果如何,至少我们付出过努力!

雷锋做的好事不计其数,我们学习他就应该从小树立做小事、做好事的目标,从身边、从自己开始。比如,少吃几袋零食,你会为他人带来书籍中的快乐!

我一定要努力学习,向雷锋叔叔看齐,在小小年纪里,立下远大的志向,从心底里对任何事都要有一个使命感,与责任感。作为班长的我不仅要约束自己,更要协力创造一个快乐的班级,为大家服好务。

校园红领巾广播稿15

尊敬的老师、亲爱的新同学、老同学:

你们好!

红领巾广播又开始啦!

女:亲爱的老同学,新同学,我们欢迎你,欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美丽的校园。我是播音员xxx。

男:经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了新的学期。我是播音员xxx。

女:同学们,我们知道,夏末秋初是收获的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,让我们在新学期共同努力。

男:灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。在这里我代表全体播音员祝同学们在新学期学业进步、健康成长。

女:同学们,经过一个丰富多彩的暑假,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,也可以投稿于我们红领巾广播站,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!

男:但是,经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,“爱我校园,从我做起”从身边的一点一滴做起,努力求知、全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做“新世纪的合格小公民”。下面我们一起来听红领巾广播站的倡议书:

女:1、开好头,起好步。凡是开头难,良好的开端是成功的一半,作为学生,要把心思收回来,专心听课,按时完成作业,实现良好开端。

男:2、要树立自信心。有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

女:3、要勇于挑战自我。作为学生,青春无价,为了使自己的青春无悔,我们一定要好好把握现在,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯苦读!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀的小学生,让老师放心,让家长放心。

男:快乐的时光总是短暂的,这一期的红领巾广播又将跟大家说再见了!

女:欢迎大家踊跃投稿,展示自己的才华,支持我们红领巾广播站。

合:最后,祝全校老师工作顺利,万事如意!祝全体同学健康成长,学习进步!今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!

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