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八年级年级组工作总结

时间:2024-07-30 18:14:23
八年级年级组工作总结

八年级年级组工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编整理的八年级年级组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  八年级年级组工作总结 篇1

一学期以来,我们八年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本级组学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来,小结如下:

一、同心协力、和谐相处

本年级组的教师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计个人得失,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中、班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题意见。师德是基础,抓好师德促工作,积极学习“治庸治懒治散”教师职业操守,认真参与师德、教师法、教师专业技能等培训。通过一系列活动,提高了广大教师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、高效。教师们在本学期能团结一致,组内形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,各级各类活动勤参与,并蔚然成风。

二、以德为首,齐抓共管。

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础,年级组的老师很重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。

三、提高效率,把握质量

八年级老师敬岗爱业,长期战斗在教学第一线上,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,在月考、教案上思想一致,使年级组的工作得以顺利实施。每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,在业务上加强督导,确保学生成绩整体上台阶。

  八年级年级组工作总结 篇2

一学期以来,在学校领导的正确领导下,在全年级组老师的通力合作下,我们克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度,迈着坚实的步伐走过来了!

在这一学期里,我们八年级组全体老师发扬团队协作精神,共同努力创建了一个和谐团结的集体,在合作的前提下大家勤奋工作,争当教书育人的楷模。正因为我们年级组有了和谐团结的集体氛围,才促使我们每位教师的聪明才智得到充分地发挥,也调动了每位教师投身于教育事业和教育改革的积极性,本学期,我们不但如期实施了开学初计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期的工作,小结如下:

一、爱岗敬业、团结协作,稳步推进年级组各项工作。

我们年级组每一位教师在平时的工作岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,大家都有着极强的工作热情和责任心。十一位班主任每天早上早早到校,管好班级纪律,组织学生早读,以此深化学习,培养了班级良好学风。每天午餐,班主任都会在教室维持秩序,让学生有一个良好的就餐环境。中午,利用吃饭以后的时间对学生进行行规教育,培养学生良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作,我们八年级组学生的整体面貌得到了很大的改善。

本年级的各科教师之间能互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。每位教师都能顾全大局,服从领导分配,不计较个人得失。对年级组开展的各项工作,大家都能积极参与,献计献策,保障了各项工作的圆满完成。

二、在思想上,注意家校合作,做好学生的思想教育工作。

八年级的学生大部分进入了青春期,学生在生理和心理上都发生了很大的变化,情绪容易波动,也极易产生对立情绪,可能直接或间接地影响到学习和活动。教师如果不及时疏导,学生可能会产生严重的两极分化现象,给教育教学带来困难。针对这种情况,我们组教师开展了切实有效的家访活动,经常与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,做好家庭教育的指导工作,提高家长的家教能力,使学生的教育得到延续和保证。本期我们配合学校工作,有组织的召开了四次家长会,很好的就孩子们的教育问题进行了商讨。让家长们能主动积极的配合学校的教育工作。有了家长的支持,孩子们大都能勤奋学习,各方面都有了长足的进步。

  三、学会发现、学会思考,不断丰富教育教学经验。

我们认为,只有学习型的教师才能顺应时代的发展,所以,我们组的老师在狠抓教学工作的同时,也不忘及时给自己充电。积极参加各项教育教学的研究。本学期,我们组语文教师参加了学校组织的各级各类比赛,在湖南省语文教师首届素养大赛中钟艳艳老师讲授的《散步》获得省级一等奖,夏赛兰老师制作的课件获得省级二等奖,

郭凤祥老师的粉笔字获得省级二等奖;刘运辉老师参加了省级地理说课大赛获得二等奖,邱献萍老师的生物说课获得省级二等奖,肖雄老师的英语授课获得市级一等奖。在学校组织的课改样板课展示中,语文老师夏晓玲老师获得三等奖,数学老师江春香老师获得二等奖……一系列的荣誉都是老师辛勤汗水浇灌出来的。当然,这些荣誉,不仅是老师们个人的骄傲,更是我们年级组的骄傲。

四、我们的工作反思:

整体上,我们八年级组各方面的工作都在有序开展,处于一个非常好发展势头,我们所取得的成绩也得到了学校领导的认可,但是,静下心来思考,我们也发现了一些问题和不足。比如:在班级管理上,还有个别班级暗藏着较多不稳定的因素,暴露出不少问题;对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理教育和辅导还做得很不够等等。因此,我们今后还要在这些方面多加努力,争取更多的进步。

  八年级年级组工作总结 篇3

 

转眼间一个学期快过去了,我们一个学期的教育教学工作也接近尾声,在此,我就八年级的工作作个简单的小结:一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。

八年级组的教师团队是一个积极向上、团结实干的集体,我们年级组一共有12个教学班65位老师组成,分别在五个不同的办公室工作。我虽然不是什么领导,但作为年级组长的我在为这个小集体努力营造一个愉悦、和谐、协作、积极向上的工作和生活的好氛围而努力着。我们学校刚搬迁至新校舍,教师队伍的组建,方方面面的工作既多又繁琐,我们每位老师工作都不轻松,在如此情况下,组内事务有条不紊。具体表现在以下几 ……此处隐藏16015个字……德水平是过硬的,是得到了学校领导、学生家长和社会各界一致肯定的。在八年级组教师的身上,集中体现了“爱岗敬业、无私奉献、热爱学生、为人师表、甘当人梯、奋勇争先”的崇高精神。这种精神,是我们取得各种成绩的根本源泉和保证。今后,我们将继续凭借这种精神,不断取得新的成绩。

四、加强了教育教学理论的学习

努力使全年级任课老师牢固树立正确的教育观、人才观和质量观,不断改进工作方法,积极进行课堂教学改革,切实提高工作效率和教育教学水平。全体教师认真学习新课程标准,转变自己的角色。本学期,我们根据学校的安排,组织老师们开展了多种形式的听评课活动,每个老师听评课都不少于二十节。

确立以教学质量为年级工作中心的共识。期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏,杜绝偏科现象。为此,我们努力配合学校教务处特别是本年级各教研组,定期、不定期地开展教研活动,特别是期中考试、期末考试后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务,进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

五、强化了学生的礼仪规范教育

使学生基本形成了良好的学习生活习惯。学期一开始,我们就紧密配合学校政教处和团队开展的礼仪规范教育系列活动,要求各班主任结合本班实际,开展丰富多彩的活动,进而各班都相应地制定了符合本班实际的工作计划,这些措施对规范学生的行为和良好班风的养成都起到了极好的作用。

六、面向全体学生,进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

在学生的管理教育方面,继续努力探索新时期青少年的新情况、努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径,不断总结经验教训。本学期我们分别在期初、期中后、期末召开年级全体或部分学生家长座谈会;班主任主动同家长优质经常性的联系。我们二周至少召开一次年级全体科任教师会议,商讨各科的教学与协调配合以及年级班级工作中存在的优点与不足;各科任教师对自己所负责的教学班中存在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,并责任到人;年级或班级每月必分别召开一次优、中、差生座谈会;等等。以上措施的实行已见成效,年级学生的精神面貌和学习风气不断更上一层楼,获得学校和社会家长的好评。

七、积极开展理想教育

本学期我们发动各班主任,利用班会时间,开展了丰富多彩的理想教育活动,不断培养学生远大的理想和抱负,激发了广大学生为祖国的美好明天而发奋学习的热情,工作做得最细,效果最好。我们还不失时机地开展学生的“心理健康教育”,切实把德育的诱导转变到关心学生的心理健康上来。注重了德育方法的研究,逐步探索出了一些德育工作的新方法、新途径,将德育的研究与学生的心理健康教育有机地结合起来。

八,我们充分利用了学生组织

新学期伊始,各班都陆续建立了精干的的班委会和少先中队等组织,继而组建了年级学生会。通过这些组织的积极运作,年级的各项工作才得以正常进行,学生的许多不良习惯也得到了纠正,配合老师管理班级、年级的好苗子脱颖而出。

八年级组一学期来围绕学校工作重心重点开展的工作成效显著,多次得到各级领导的好评。我们在本学期的工作中取得的成绩,是学校领导正确领导的结果,是全体师生共同拼搏奋斗的结果。但是也应该看到,我们在工作中仍然存在着这样那样的不足,要继续查找自己的差距,高标准,严要求。不仅要继续严格恪守教师职业道德规范,继续促进我校师德师风建设,而且要在气质、着装、仪表及待人接物等细微方面提高到一个新水平,谨言慎行,为人师表,为广大学生树立一个良好的师范和表率。我们的工作既有成绩,也有不足,今后我们一定要要珍惜领导对我们的充分肯定,在学校领导下,在以后的工作中再接再厉,开拓进取,奋发图强,全面提高教学质量,为把我校建成全国名校做出更大的努力。

  八年级年级组工作总结 篇14

充满整个初二上学期的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

回顾这一学期的工作,我们颇感自豪与欣慰。八年级组全体师生为实现“书香校园、阳光校园、成功校园”的办学目标,坚持以“阳光课改”为本,勇敢实践、大胆创新、努力拼搏、团结协作,树立了“高起点,高标准,高质量”的年级品牌,各项工作进展得有声有色,现总结如下:

一、扎实抓好年级组的管理工作

1、严格执行学校各项决策,顾全大局、统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通。牢固树立“寓管理于服务之中,通过服务体现管理”的服务意识,力争管理工作做到公正、公平。

2、进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成学校各处室安排的各项任务。

3、加强管理与督促,不断强化教师工作纪律意识、服务意识、团结协作意识,大力倡导班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务理念。形成了全员育人、健康向上的工作环境。

4、创建和谐向上的年级集体。在校园跳绳比赛、校园艺术节中取得优异成绩。

二、认真抓好学生的教育工作

1、通过周会、主题班会,加强对学生的日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育,使学生从小事做起、从我做起,逐步养成健康向上的个性品质。

2、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主,促成学生良好学习习惯的养成教育,把转差工作落实到课堂教学当中。

3、关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。

4、加强家校联系,结合期中考试召开家长会;加强对思想不稳定学生的思想教育工作,及时向家长了解、汇报学生近况,形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

三、加强学习,提高教师的业务水平

组织教师前往蒲江实验学校观摩、学习,深入了解课改的进程与方向,结合我校“阳光课堂”,推陈出新,为课改开辟新天地。

四、切实抓好教学工作

1、严格规范教学常规。配合教务处对教师常规情况进行检查与考核。在检查中发现我组教师伏案工作扎实,教学计划详细,备课认真,作业批改细致,教学反思有针对性。

2、自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课,坚持集体备课制度,做到了互相学习、共同提高、切实减轻了学生的课业负担,有效的提高了课堂教学质量。

3、组织教师积极参加教研活动,形成了良好的教研之风。

4、认真组织了三次月考,狠抓学风和考风建设。每次考试以后,年级组均进行统计分析,班主任认真进行总结与表彰,利用课余时间对成绩出现异常的学生做好思想工作,分析原因,提出下一阶段的奋斗目标。

毕其功于一役,学期末,我初二年级组的模拟国重上线人数达到174人。马年新春奔腾而来,八年级组祝全校师生新春大吉、马到成功!

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